Рефлікція до модулю 11

Створила та прродемонструвала Портфоліо. Провели оцнування тренінгу за основним курсом Intel "Навчання для майбутнього". 

Рефлексія до модулю 10

Вчили ставити різні запитання до теми. Створила план впровадження теми. Утворила  документ об підтримати навчання що базується навколо навчальних потреб учнів. 

Рефлексія до модулю 9

Обсудили приклади робіт  учнів. Обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні. Створили форму оцінування учнівської роботи, підібрали інструменти для підсумкового оцінювання. 

Рефлексія Модуль 8

Вивчаючи модуль 8 зробила власне портфоліо, удосконалила навички з прикріплюванням документів. Внесла зміни у план проекту...

Рефлексія до модулю 7

Вивчаючи модуль 7, я зробила власний учнівський проект, прийняла участь у педраді. Отримала задоволення.

Рефлексия к модулю 6

Корекція плану вивчення теми.
Визначення джерел,з якими буду працювати.
Повторила правила безпеки роботи в Інтернеті.

Рефлексия к модулю 5

Шукала необхідні інтернет-ресурси.Ознайомилася з правилами оформлення посилань на використані джерела.

Рефлексия к модулю 4.

Обговорила з колегами основні запитання до проекту.
Ознайомилася з основними поняттями формуючого оцінювання.
Робота над презентацією основних ідей вивчення теми.
Створила перший варіант плану оцінювання.

Рефлексия к модулю 3

Обрала тему проекту.Ознайомилася з державними стандартами,що відповідають даній темі.Визначила навчальні цілі проекту.Продумала попередній варіант основних запитань.
Працювала над планом вивчення теми.

Рефлексия № 2

Ознайомилася з сучасними інноваційними педагогічними ідеями.Ознайомлась з планом вивчення теми, створенням портфоліо. 

Рефлексия к модулю 1

Ознайомилася з цілями та завданнями тренінгу .Сформолювала власні завдання.Створила власний блог.Ознайомилася як працювати з електронним посібником.